È necessario padroneggiare il pensiero analiticoper persone di molte specialità, le cui attività sono legate alla necessità di elaborare grandi quantità di informazioni diverse basate sulla logica. Nel lavoro psicologico con diverse categorie di persone, lo specialista dovrebbe essere in grado non solo di analizzare i dati ottenuti, ma anche di simulare schemi per la possibile soluzione dei problemi, per prevedere lo sviluppo della situazione nel vicino o lontano futuro.

La formazione del pensiero analitico attraverso varie forme di apprendimento

Analisi della strutturazione dei curricula perla formazione degli psicoanalisti in America ha portato alla conclusione che il pensiero analitico degli studenti può svilupparsi attraverso una transizione graduale dalla conoscenza generale alla conoscenza privata e, viceversa, da privato a generale. E questo è un'altra struttura permette agli insegnanti di raggiungere un risultato, quando uno studente diventa un esperto competente, in grado di pensare logicamente, di prendere decisioni informate, e per formare il proprio introspezione base di clienti. Insegnanti esperti che conducono la pratica tra la popolazione conducono lezioni sotto forma di discussioni, discussioni di teorie e casi dalla pratica clinica. Giovani insegnanti conducono seminari sugli articoli di famosi psicologi. Il pensiero analitico degli insegnanti continua anche a svilupparsi e migliorare, quando le idee dei classici vengono reinterpretate da loro con un'enfasi sull'uso pratico.

Studiando una varietà di concetti teorici,lo studente dovrebbe avere un'idea su di loro, e anche prendere parte alla discussione sulle possibilità del loro uso nella pratica del lavoro futuro. La partecipazione a corsi di formazione consente di formare la disponibilità dei futuri psicologi a risolvere situazioni problematiche complesse e difficili. Quando si insegnano agli studenti delle specialità psicologiche, il pensiero analitico è il costrutto fondamentale per la formazione della propria competenza professionale. Lo studente fa un'analisi delle situazioni tipiche che possono essere incontrate nella sua pratica. E identifica anche situazioni uniche, la cui soluzione richiederà un tipo straordinario di pensiero, trovando un nuovo modo di uscire da esse.

Il pensiero analitico dello psicologo va oltremodo introverso di studiare le informazioni. Per un futuro psicologo, è molto importante sviluppare capacità comunicative, possedere la tecnica di condurre una conversazione, creare un ambiente fiducioso nel processo di collaborazione con il cliente.

Sviluppo del pensiero analitico nel corso della pratica di allenamento

Viene eseguita la prima esperienza di lavoro psicologicosotto la supervisione della testa come parte della pratica. L'insegnante, osservando il lavoro di diversi studenti, li combina in gruppo supervizorskoy in cui si sta conducendo. tirocinanti alternativamente stanno discutendo la loro situazione, che ha causato la difficoltà nel lavoro. La situazione può essere presente e un consulente che crede che alcuni studenti hanno difficoltà nello stesso campo di ricerca pratica. il pensiero analitico - un osservatore casuale a pensare che gli stati non solo i fatti, ma anche cerca di penetrare in profondità il problema, capire le sue motivazioni. futuri psicologi occupano una posizione di osservare, analizzare il volume del materiale che è rilevante in una data situazione, esprimere le proprie opinioni, attingendo alla teoria studiato in precedenza e il concetto di diritto d'autore. L'insegnante dirige e controlla l'avanzamento di studenti che pensano.

Anche dopo la laurea dalla scuola superiore a giovani specialistisi raccomanda di partecipare a gruppi di vigilanza chiusi o aperti. Questo non solo sviluppa il loro pensiero analitico, ma evita anche gli errori nel loro lavoro.

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