Metodo di progetti: applicazione a scuola

Introduzione di tecnologie innovative a scuola inil tempo presente è una priorità. Questa attività è finalizzata alla formazione di una personalità qualitativamente diversa e sviluppata dello studente. Anche i nuovi standard statali richiedono questo. Il metodo dei progetti è ora utilizzato già nella scuola primaria. Il suo compito è raggiungere questo obiettivo attraverso uno sviluppo attento del problema, che alla fine deve concludersi con un risultato pratico reale, elaborato in un certo modo.

Il metodo dei progetti nella scuola è diretto, principalmente, ain modo che gli studenti possano acquisire autonomamente questa o quella conoscenza, risolvendo un problema pratico che può riguardare la vita reale o è collegato al soggetto studiato. In quest'ultimo caso, l'obiettivo dell'insegnante, più spesso, è insegnare ai bambini a cercare autonomamente di trovare nuove informazioni.

Devo dire che in Occidente il metodo dei progettiè stato usato per molto tempo. Ad esempio, in molte scuole in Germania questo è quasi il modo principale di insegnare. In Russia, il metodo dei progetti è noto fin dall'inizio del secolo scorso, ma negli anni '30 era vietato. Questa tecnologia non è stata utilizzata per più di 50 anni, fino alla fine degli anni '80. Attualmente sta guadagnando popolarità grazie alla sua efficacia.

Il metodo del progetto promuove lo sviluppo diabilità cognitive dei bambini, la capacità di navigare nello spazio informativo e formulare e presentare in modo indipendente le proprie conoscenze. Quali compiti specifici possono ricevere i bambini per introdurre questo metodo educativo nel processo educativo?

Se parliamo di geografia alle superiori, allorala classe può essere divisa in gruppi, a ciascuno dei quali viene assegnato un compito specifico. Ad esempio, per fare un viaggio su qualsiasi percorso. Gli ultimi bambini possono scegliere se stessi. Tuttavia, inizialmente l'insegnante dichiara il punto originale e la stazione finale. Oltre a elencare le città, di conseguenza, gli studenti dovranno proteggere il loro progetto: spiegare perché hanno scelto questo percorso, qual è la sua durata, i costi, i vantaggi rispetto a simili, ecc.

Il metodo dei progetti in classe è ampiamente utilizzatoInformatica. E poiché questo argomento nella scuola moderna viene insegnato già dalla scuola primaria, è necessario fin dalla più tenera età insegnare agli studenti a lavorare in modo indipendente sul problema. L'essenza del metodo è la sua applicazione pragmatica. La formazione è motivata principalmente dall'interesse per il risultato finale. Questa tecnologia è utile perché aiuta a risolvere determinati compiti, a volte vitali e talvolta semplicemente divertenti per gli studenti.

Questo metodo è utilizzato per l'insegnamentoscienze umane e scienze naturali. Puoi applicarlo in attività extra-ora. Ad esempio, nelle lezioni di matematica, puoi invitare gli studenti a comporre la propria raccolta di problemi. L'incarico può essere dato sia individualmente che per il gruppo. Nel lavoro collettivo, i bambini possono distribuire le responsabilità, ad esempio, uno si occuperà del design, l'altro con la creazione di problemi, il terzo con il loro adeguamento e così via.